履行基层党建工作述职报告

履行基层党建工作述职报告

时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，回顾这段时间的工作，取得的收获不是一星半点的，快快来写一份述职报告吧。那么述职报告应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的履行基层党建工作述职报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

半年以来，在市教育局党委的正确领导下，在局机关党委的具体安排和帮助指导下，我认真履行职责，与全体党员一道为我市教育的又好又快发展、科学内涵发展和机关建设，戮力同心，勤勉工作，既圆满完成了各项工作任务，取得了一定的工作成绩;提高了自身素质，增强了党支部工作的实效性和针对性。根据市委组织部和市委直属机关工委的安排部属，述职如下。

一、找准位置，以“位卑不敢忘党忧”的信念，充分发挥党支部的同调作用

机关党建工作有别于基层学校，各职能处室所担负的工作任务、工作职责和工作要求，决定了党支部工作的协作性、协同性和协和性。找准了方向，也就找准了位置，也是做好工作的前提和关键。

一是迎难而上 力求在党支部工作协作性上有新突破。机关党支部的组成因职能处室的分工不同，决定了处室的工作中心和工作重点的差异。这些差异显现在每一名党员岗位职责中。党支部工作的难点就在于此。半年来，围绕局党委阶段性目标与任务的变化，坚持每月召开支委会议，支委3次到处室征求意见，不搞顺水推舟，不当甩手掌柜，支部工作得到了支持，增强了凝集力，形成了“工作不同、协作一致，任务不同、目标一致”的浓厚氛围，彰显了全体党员坚定的党性观念。

二是顺势而上 力求在党支部工作协同性上有新进步。机关工作对下就是服务与指导，对内就是协同和配合。这也是机关党支部的工作重心。半年来，我们在着力加强党支部自身建设的同时，坚持把工作的重心放在协同配合上，使各处室的工作相得益彰，相映生辉，使每名党员的作用得到了充分的发挥。在“贴近群众、服务群众”作风建设专项活动中，在机关精神文明创建上，在申报全国未成年人思想道德建设先进城市上，在教育督导中，发挥了党支部的战斗堡垒用作和党员的先锋模范作用。

三是乘势而上 力求在党支部工作协和性上有新境界。“上下交畅，然后万物协和，庶类获乂。”协调融洽内部关系始终是党支部工作的目标重要目标之一。在机关组织的各项活动中，我们坚持以党支部为统领，以各党小组为重点，大力开展了融洽内部关系活动，杜绝了“各自为战，各唱各调，各吹各号”的现象。每一名党员在“和合而一”的氛围中，精神饱满，心情舒畅地投入到工作中。两个处室被局机关评为文明和谐处室，三名党员被评为文明和谐先进个人。

二、坚定理想，以“谦虚使人进步”的内敛，夯实为党工作的思想基础

“没有坚定的理想信念，思想上就会缺钙，就会得‘软骨病’。”理想信念从何而来，从学习中来，从对事业的不懈追求中产生;理想信念如何检验，就是用工作实绩检验，在实践中衡量。

一是始终把学习作为一生的内需，不断生成做好工作的新能力

参加工作30年来，我深刻认识到知识的极端重要性，学习也就一刻没有停歇。在信息全球化的今天，随着工作岗位和工作环境的变化，需要及时补充新知识，拓宽新视野。到市教育局工作八年来，亦是如此。平均每年读书在40本以上。担任机关第二党支部书记以来，自己并没有把曾经十多年担任基层党支部书记、党委书记的经验当作“金科玉律”，而是在不断的学习中坚定理想信念，不断思考机关党建工作的新情况、新问题，及时瞄准事业的需要，提高履行职责的本领、为民服务的本领。

二是始终抓好党员的学习教育，不断为适应繁重工作任务的需要注入新动力

理论是管全局的，管世界观的。坚持党支部集体学习和党小组学习两手一起抓，采取集中讨论和个人自学的方法，用党的最新理论成果武装全体党员的思想，把理论学习教育作为一根红线贯穿始终。真正把全体党员的理想信念，聚焦在新的改革进程中，统一到致力实现“办一流省会教育”“教育梦”的实践中，汇聚了创一流工作业绩的磅礴力量。半年来，党支部共组织集中学习6词，个党小组组织学习10余次，每名党员撰写学习笔记都在5000字以上。

三是始终把学习成果运用到工作实践，不断创造工作新业绩

思想是行为的先导，实践是检验的标准。组织工作处全体党员坚持组织工作原则不打折扣，不搞变通，坚持选人用人条件标准，既打牢了基层组织建设的基础，又营造了选人用人的良好环境，为事业发展提供了组织保证、锻造了干部队伍。德育处全体党员坚持立德树人，细化了德育工作“六化”标准，突出了养成教育，开展了一系列丰富多彩的教育实践活动，增强德育工作的有效性，我市被全国未成年人思想道德先进城市。市政府教育督导室全体党员一年中15次组织开展教育督导工作，凝结了累累硕果，迎泽区义务教育基本均衡是我省唯一的一个通过国家验收的县区。工作中，各处室党员处长在各项各项工作中敢于站在前、走在前，当榜样、做表率，用最好的工作姿态、忘我的敬业精神，赢得了广泛的赞誉。

三、树好形象，以“风清气正笑东风”的情怀，立足岗位为民服务

人民群众的期盼就是我们工作努力的方向和目标。只有风清气正，才能更好的为人民服务。

党支部全体党员积极参加市教育局组织的道德大讲堂、廉洁自律教育和警示教育，自觉筑牢思想防线，做到了思想管得住，行为看得见。在局机关开展的“贴近群众、服务群众”作风建设专项教育活动中，兴调查研究之风，办人民需求事，以扎实的工作作风对待人民群众的期盼，以朴实的情感解决人民群众的困难。组织工作处以“名校长培养工程”为抓手，加快了校长队伍建设的步伐，提高了办人民满意教育的质量;德育处围绕广大青少年日常养成做足文章，推进了学校德育建设;市政府教育督导室以推进学校标准化建设为统揽，立足实际，超额完成了省市下达的目标任务。

一年来，第二党支部没有一名党员违背党风廉政建设准则，立党为公，人人争当做自觉遵守中央“八项规定”的模范，做到了政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。虽然我们党支部的工作在全体党员的共同努力下取得了一定的成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离局党委的要求和基层学校的期待还有差距，还有更进一步提升的空间。在今后的工作中，我们将一如既往的努力拼搏，不断开创党支部工作的新局面。

落实党建工作责任制，是党要管党、从严治党的具体体现，是确保党建工作常抓不懈、取得实效的有力保证，是突出党组织书记“关键人”作用，从制度机制层面推动基层党建工作各项目标任务落实的重要举措。党的十八大报告明确指出，“要落实党建工作责任制”。只有牵住党建工作责任制这个“牛鼻子”，才能有效推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。近年来，湖南省在落实党建工作责任制上进行了积极探索，形成了一些行之有效、务实管用、得到基层认可、 ……此处隐藏5432个字……指导思想。要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的工作机制，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，全面提高党的建设科学化水平。二要遵循基本原则。始终坚持党要管党、从严治党的原则，坚持围绕中心、服务大局的原则，坚持分类指导、整体推进的原则，坚持与时俱进、开拓创新的原则。三要强化根本目标。紧紧围绕党的十八提出的党建工作新目标、新任务、新要求，不断加强和改进党的基层组织建设，推进各项党建工作落到实处，做到组织坚强有力、党员作用突出、工作得到促进、人民群众满意。四要把握基本路径。紧紧抓住党组织书记这个关键人，牢牢把握党建工作责任述职测评这个关键环节，全面推行“三级联述联评联考”，坚持书记抓、抓书记，不断强化党组织书记的管党责任。要科学设计党建责任述职流程，扎实开展述前考核、从严把关述职报告、精心组织述职会议、切实强化述后整改。要把年初谋划部署党建工作、平时推进落实、阶段性督导检查、随机抽查、年底考核测评都作为述职的重要组成部分，形成完整的述职体系“链条”，不断增强党建责任述职的科学性、严谨性和实效性。

（二）突出建章立制，坚持在运行机制上强化保障。

落实党建工作责任制是复杂的系统，建立健全规章制度是可靠保证。一要建立健全领导机制。地方党委和部门党组（党委）要把党建工作纳入重要议事日程，成立以书记为组长的党建工作领导小组，充分发挥党建工作领导小组的作用，每年初根据中央有关精神和当地实际制定年度工作要点，平时要采取定期检查、随机抽查、集中督查等形式，加强检查指导，帮助分析党建工作存在的问题和不足，提出改进的意见建议。二要建立健全公开承诺和联系点制度。各级党组织书记将抓党建工作的目标、任务、举措，以“责任状”的形式公开承诺，促使书记“亲自部署重要工作、亲自过问重大问题、亲自协调重点环节、亲自督办重点事项”，增强书记抓基层党建工作的责任责任感和紧迫感，提高党员群众监督评议的针对性。引导各级党组织书记选择党的工作力量比较薄弱、工作难度大的地方作为联系点，深入联系点开展调研，把联系点建成示范点，以点上经验指导面上工作，做到联系一个点，抓好一条线，促进一大片。三要完善书记履行党建工作责任述职制度。各党组织召开述职会议前，要向上一级党组织报告，上一级党组织要规范述职要求、派人到会指导。党组织书记进行党建工作述职，既要向上级党委述职、接受上级领导点评，还应向本级全委会或党代表会议、党员群众大会述职，接受全委会委员、党代表、党员群众代表测评。通过党组织书记自找差距、自加压力，进一步强化履责意识。四要健全落实党建责任体系。牢固树立“抓好党建是本职，不抓是失职，抓不好是不称职”的责任意识，明确各级党组织书记的管党责任和基层党建工作目标任务，着力增强各级党组织书记抓党建工作的思想自觉和行动自觉。党建工作仅靠“书记抓”还不够，要切实抓好责任分解，科学界定责任主体，明确党组织班子成员各自职责，做到人人肩上有担子，形成一级抓一级、一级带一级、一级对一级负责的纵向到底的层级责任体系和党委统一领导、组织部门牵头协调、行业系统具体指导、有关方面积极履责的横向到边的齐抓共管格局。五要建立健全党员群众参与机制。落实党建工作责任制要坚持走群众路线。注重激发群众参与积极性，认真总结推广基层党建创新的成功经验，积极拓宽群众参与渠道。突出群众主体地位，构建群众参与机制，在电视台、广播、报刊、网站开辟党建工作专栏，建立党委部门新闻发言人制度，积极推进基层党务公开，充分调动基层党员干部和群众关心党建、关注党建、参与党建的积极性。要充分听取吸收群众意见，把民意作为评价党建工作的重要标准，把落实党建工作责任制过程作为集思广益解决党建工作问题的过程。

（三）突出量化管理，坚持在科学考评上破解难题。

着眼常态长效，创新考核办法。紧扣中心、服务发展，科学制定党建工作规划，把党建工作纳入全局性工作来考核，把考核工作同发展目标结合起来，以落实科学发展观的实际成效作为考核评价的基本依据，推动基层组织围绕科学发展改进工作、提高水平、增强能力。要科学合理、简便易行。科学设置考核内容和指标，坚持责权利相统一、注重指标设置的系统性、全面性和差异性，实出考核指标的合理性、可操作性和针对性，最大限度地量化党建工作目标内容和考核标准，对确实难以量化的内容，进行定性分析，提炼出精炼准确的考核指标，努力把党建工作由标准模糊的“软任务”转变为责任量化的“硬指标”。要加强分类指导、完善考核办法。根据不同区域、不同层次、不同类型，构建各有侧重、各具特色的机关、乡镇、街道、社区、村、学校、医疗卫生单位、国有企业、非公经济组织、新社会组织等基层党建工作考核评价体系，改进考核方式方法，把基层党建工作综合考核同分领域考核、分行业考核、分群体考核结合起来，统筹年终考核和平时考核、组织考核与群众测评、定性考核与定量考核、资料台账考核与实绩考核，力戒繁琐，讲求实效，避免形式主义。

（四）突出整改提高，坚持在跟踪问效上有所突破。

正确运用考评结果是考核评议工作的重要环节。一要及时通报结果。各级党委要将所属党组织开展党建工作责任制考核和测评情况，进行汇总梳理，并在一定范围内进行通报，以激励先进，鞭策后进。群众测评结果还要以适当方式向群众反馈、向社会公示，广泛接受党员群众的监督。二要加强整改问效。对工作中和述职时发现的党建工作问题，党组织要及时提出整改要求，制定整改方案，明确整改内容、时限和责任人，作出整改承诺。上级党组织对重点问题整改情况要跟踪督查问效，对整改意识不强、整改措施不力、整改效果不好的采取相应的组织措施，同时将整改情况纳入下年度专项述职的重要内容，防止“年年提问题、年年是问题”。三要严格责任追究。对思想不重视、抓基层党建工作不力、没有达到目标要求的，予以通报批评，限期整改；对整改落实不到位，不及时解决基层党建工作中存在的问题，造成不良影响和严重后果的，要严肃追究相关责任。

（五）突出结果运用，坚持在激励约束上树立导向。

合理运用党建责任考核结果，有力地调动了落实党建工作责任制的积极性。要把党建责任考核结果作为干部奖惩的重要依据。把考核结果与干部年度考核工作结合起来，实行考核结果与奖惩挂钩，形成激励机制。对考核被评为优秀等次的领导干部给予奖励。对落实党建工作成绩突出的领导班子予以表彰，对考核优秀的领导干部优先予以提拔重用；对考核较差的班子和个人，要进行诫勉谈话，必要的及时进行调整，予以交流、降职、辞职和免职等处理。要把党建责任考核结果作为加强干部教育培训的重要依据。分析干部考核结果，找出干部知识、经验、能力、修养等方面存在的共性问题，有针对性地组织开展干部教育培训活动。要营造良好的舆论氛围。在电视台、广播、报刊、网站开辟党建工作专栏，广泛宣传党建工作的先进典型和成功经验，营造良好的社会舆论环境，扩大党建工作的社会影响力。坚持示范带动和典型引路，开展“优秀党组织书记”和“优秀党务工作者”评选活动，加大先进典型的宣传力度，增强责任感和荣誉感。